San Juan acusa a Navarro de Dictador

NAVARRO, PERSONA NO GRATA!!

Distrito cierra sus puertas hasta que no haya reposición

No reposición, no talleres!!

REPOSICIÓN SIN CONDICIÓN!!!

DESTITUCIÓN DE NAVARRO YA!!!

Navarro dispone comisión para verificar profesores bloqueados de nómina

Santo Domingo El ministro de Educación, Andrés Navarro, dispuso la conformación de una comisión técnica que, acompañada de representantes de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), recorrerá a partir del próximo lunes 31 de julio unas 14 Regionales de Educación para determinar cuáles maestros de los que fueron bloqueados en la nómina de la institución están realmente desempeñando sus labores, y así proceder de inmediato a su reactivación en el pago de sueldos.

 “En los casos que se compruebe de algún maestro bloqueado, pese a estar cumpliendo con su labor docente, estamos disponiendo su inmediato desbloqueo en la nómina, y su consiguiente pago de sueldo, incluso de manera retroactiva en los casos que así lo ameriten”, dijo Miguel Medina, director de Comunicaciones del Minerd. El vocero del Minerd explicó que este mes de julio fueron bloqueadas 5,787 personas de la nómina docente, al no tener constancia de que laboran como docentes en las escuelas donde aparecen registradas en las Regionales 02- San Juan de la Maguana, 03-Azua, 04-San Cristóbal, 06-La Vega, 07-San Francisco de Macorís, 09-Mao, 10-Santo Domingo, 11-Puerto Plata, 13-Montecristi, 15-Santo Domingo III, 14-Nagua, 16-Cotuí, 17-Monte Plata y 18-Neyba. Precisó que el recorrido de supervisión de la comisión mixta se hará para verificar si aquellas personas bloqueadas que han informado que están laborando como docentes cuentan con los debidos soportes que acrediten que han estado laborando.

 Dicha comisión visitará el próximo lunes a las regionales 02, 06, 09, 11, 13 y 17, en tanto que el martes visitará las regionales 04, 07 y 18, mientras que el miércoles corresponderá a las regionales 16 y 03, respectivamente. Dijo que el bloqueo en la nómina del Minerd es parte de un proceso de auditoría presencial iniciado desde hace meses para determinar cuáles docentes cumplen con sus labores, ubicar a aquellos aparecen en el listado de un plantel y sin embargo prestan servicios en otros, entre otros tipos de irregularidades en el personal.

 "De esta forma el Ministro Navarro cumple con su pretensión de sanear la nómina del Ministerio de Educación para hacer un uso efectivo y transparente del 4% de PIB para la educación. Igualmente, esta medida de saneamiento de la nómina docente, una vez sean desbloqueados los maestros que se confirme que están laborando, garantizará el fortalecimiento y protección de la carrera docente, para el bien de todo el magisterio", recalcó Miguel Medina, Vocero de la institución.

Navarro a demostrado con su arrogante y abusiva actitud contra los maestros y maestras de La República Dominicana que es el peor enemigo del magisterio Nacional.

En respuesta los profesores Dominicanos se preparan para una envestida contra el ministro del cual exigen en las redes su destitución inmediata.

Maestras parturientas y maestros con enfermedades terminales se encuentran hoy imposibilitados para poder conseguir sus medicinas y alimentos, por lo cual exigen su reposición sin condición, en virtud de que el abusivo ministro exige una lista de condiciones que para cumplir tardarían ellos semanas para su logro en medio de las peores vacaciones de la historia del magisterio nacional.

Consideran también los docentes la posibilidad de demandar por daños y perjuicios al ing. Andrés Navarro y llevar sus quejas a las mas altas instancias.

Otros se preparan para conformar La Asociación Nacional de Profesores (ANP), en razón de que no se sienten representados por los actuales dirigentes de la ADP, la cual dicen está secuestrada en manos de los partidos políticos.

Piden retirar Textos Integrados

14 Abril 2011, 12:25 AM

La decisión está en manos del Consejo Nacional de Educación que concluirá el próximo martes el debate del informe final de los expertos

Escrito por: CARMEN MATOS (c.matos@hoy.com.do)

La comisión de expertos que juramentó el Presidente Leonel Fernández para evaluar los Textos Integrados recomendó ayer a las autoridades de Educación retirar los libros de inmediato de las escuelas y terminar el año escolar con otros materiales educativos. La conclusión, propuesta en el informe final, se fundamenta en que el contenido de los textos no se adecúa al currículo vigente.

La comisión de expertos que juramentó el presidente Leonel Fernández para evaluar los Textos Integrados recomendó ayer a las autoridades de Educación retirar los libros de inmediato de las escuelas y terminar el año escolar con otros materiales educativos.

La conclusión, propuesta en el informe final, se fundamenta en que el contenido de los textos no se adecúa al currículo vigente e ignora la enseñanza de conocimientos básicos de todas las áreas desde el nivel inicial hasta cuarto curso.

Así lo explicó la presidenta de la comisión, Jacqueline Malagón, quien sostuvo que lo más recomendable es que se retomen los libros que eran utilizados en los centros anteriormente, de manera que los estudiantes puedan agotar el currículo educativo.

Precisó que los textos, tal como son utilizados desde septiembre, “no tienen ningún remedio” más que ser retirados lo antes posible de los centros.

Sin embargo, la decisión queda en manos del Consejo Nacional de Educación que concluirá el próximo martes el debate del informe final de los expertos. Sobre el tema, la ministra de Educación Josefina Pimentel, dijo que su gestión acogerá lo que decida el pleno.

Se recuerda que el Estado invirtió RD$186.2 millones en los Textos Integrados; de estos, RD$70 millones (US$1.9 millones) fueron para elaborar los libros mediante un contrato con un instituto de México. Además se gastaron otros RD$116.2 millones en la impresión.

Los errores de los Textos Integrados

De acuerdo con el informe final de los expertos, el texto del nivel inicial sólo contempla alrededor de un 40% de los contenidos que indica el currículo que se deben impartir.

Los expertos encontraron que los recursos que se proponen no se corresponden con la realidad nacional, como: flores de papel crepé, semillas de alpiste, aserrín y otros.

En lo referente a lengua española, la comisión concluyó que la enseñanza de lecto-escritura (habilidad para leer y escribir) está ausente de los Textos Integrados.

En matemáticas se encontró que había definiciones y conceptos erróneos, el aprendizaje no está organizado de manera sistemática y en los ejercicios se limita el aprendizaje lógico de la ciencia.

Para el área de ciencias naturales se observó que algunas unidades no abarcan todos los contenidos que indica el currículo y que la preeminencia de conceptos religiosos limitan la enseñanza.

Finalmente, en ciencias sociales los expertos concluyeron que un elevado porcentaje de los contenidos de historia patria quedan excluidos de los libros que son utilizados en las escuelas del país. Quedaron fuera los temas de las regiones del país y sus aspectos más sobresalientes en lo social, político y económico, el establecimiento de los españoles y otros aspectos.

TOMADO DE :  HOY digital (http://www.hoy.com.do/el-pais/2011/4/14/371423/Piden-retirar-Textos-Integrados)

¡Urgente! 4% para educación

VOCES AMARILLAS (MUSICAL)